党员课堂亮风采，“三用双培”促提升 | 我校成功举办“三用双培养”展示课活动

发布时间：2025-11-18 17:05:06    发布单位：北京师范大学万宁实验学校    浏览量：47

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党建与教师队伍建设深度融合，2025年11月4日至13日，我校成功举办“三用双培养”展示课活动。来自四个党支部的八位教师精心准备、倾情呈现，为全校师生带来了一场场精彩纷呈的教学盛宴。他们以扎实的专业功底、稳重大方的教态与幽默智慧的教学风格，充分展现了党员教师的先锋模范作用与高超教学水平。

七年级语文李烨老师执教的《再塑生命的人》是一堂富有感染力的语文课。课堂围绕“生命力量”主题，通过品读人物形象、梳理心灵轨迹，引导学生感悟生命韧性。朗读训练强化情感体验，诗意表达促进思维发展，德育内容自然融入文本解读，实现了语言学习与生命教育的有机融合。

八年级英语全会霞老师执教的《Unit 6 How can we make good plans?》一课，紧扣“制定与践行计划”主题，以AI技术将文本转化为视频为亮点，有效激发学生兴趣。课堂在落实核心素养的同时，引导学生树立规划意识、设立目标，并体会坚持的意义与实现目标的成就感，教学效果显著。

四年级语文吴佳桐老师执教的《王戎不取道旁李》一课，以“神童评选大赛”为情境，借助智能投票榜等AI工具激发学生兴趣。通过朗读体悟、合作探究，引导学生掌握文言文学习方法，剖析王戎的推理逻辑。课堂将AI技术与传统文化有机融合，有效达成教学目标，展现了智慧课堂的创新活力。

九年级物理全穗雅老师执教的《从静电到电流》一课，以核心素养为导向，构建“理论建构—实操淬炼—认知升华”三维教学框架。课程聚焦电流表原理与规范操作，通过层层递进的设计，将抽象电学知识转化为具象认知。师生互动高效，在实操环节精准赋能，充分体现了以学科核心素养为引领的教学理念。

高二历史李群老师执教的《近代西方民族国家与国际法发展》一课，以“民族国家形成”与“国际法发展”为主线，运用AI技术解析历史图像，引导学生从唯物史观理解历史演进。通过三阶递进问题串联知识点，在培养史料实证等核心素养的同时，融入“中国方案”拓宽视野、厚植家国情怀。

高三语文包艳老师的议论文写作课《适当用“法”，深刻说理》，以“授之以渔”为理念，构建“概念界定—多维分析—语言支架”的教学框架。课程通过“法”的运用引导学生深入思考，提供可操作的写作路径，有效帮助学生突破写作困境，实现了写作能力与思维品质的同步提升。

高一数学刘金梅老师执教的《单调性、奇偶性的综合应用》复习课，在传统教学中创新融入AI数字人讲解，形式新颖、生动有趣。教师围绕核心知识点层层推进，讲解富有启发性，有效引导学生理解并掌握综合应用要领。整堂课学生参与积极，氛围活跃，充分体现了以学习者为中心的教学理念。

高三生物陈晓洁老师的《伴性遗传的特点与应用》复习课，以一则色盲患者自述视频创设情境，在系统梳理知识的同时普及相关法律。课程结尾展望助视科技，呼应开篇，引导学生理解生物学的社会责任，激发探索生命科学的热情。

本次“三用双培养”展示课活动中，八位党员教师通过AI技术融合、法治意识渗透、传统文化创新等教学实践，展现了党建与教学融合的具体成果。这些课堂不仅体现了教学方法的突破，更彰显了党员教师在课程改革中的引领作用。学校将继续深化“三用双培养”机制，将党建与教学实践深度融合，让“党员教师”这一身份不仅意味着政治过硬，更代表着教学精湛、育人有力。我们期待党员教师在课堂改革、课程创新中发挥更大作用，以扎实的教学功底和育人实效，共同促进学校教育质量的全面提升。

来源 | 教研室

图文 | 陈雪云

排版 | 宋荣娅

审核发布 | 王涛